Kabul edilebilir Türk-Ermeni ilişkileri bana her zaman çok uzak ve gerçekleşmesi zor gözüktü. Ben hala ?Türk? dendiği zaman bir milleti yok etmeye hazır bir adam düşünüyorum. Fakat şunun da farkındayım ki benim fikirlerim tarihten geliyor; geçen yüzyıldan geliyor ve günümüzde doğruluk payı olmayabilir. Diğer taraftan da, Türkiye hala 1915?te yapılan Ermeni soykırımını tanımış değil ve bu da benim ilk fikrimi doğruluyor sanki. Ben bugünkü Türk?ü tanımak ve kim olduğunu anlamak istiyorum. Komşumuz hakkındaki düşüncelerim doğru mu, yoksa yanlış mı? Bugünkü Türk?le 20. yüzyılın başındaki Türk arasındaki benzerlikler ve farklar neler?

Başvuru mektubumda da bahsettiğim gibi, bence birey olarak iyi ve rahat hissetmek komşusunun kendisiyle olan ilişkilerine bağlı. Devletler bazında da bu değişmiyor. İki ulus da birbiri hakkında çok az şey biliyor. Bence bu tip yaz okulları, seminerler ve başka ortak çalışmalar genç insanlara birbirleriyle tanışma ve ne yapılması gerektiğini, neler yapılabileceğini (en azından ortadaki tatsız durumu düzeltmek için sivil bir takım çalışmalar olabilir) anlama şansı verir. Eminim ki bu yaz okuluna katılmam Türklerle tanışmama, ilişki kurmama, Türk kültürünü ve zihin yapısını öğrenmeme yardımcı olacak. Ondan sonra bu millet hakkındaki fikrimi tekrar gözden geçirebilirim.

Bence Ermeniler Türkler hakkında Türkler?in Ermeniler hakkında bildiklerinden daha çok şey biliyorlar. Dolayısıyla bence ben ve diğer Ermeni katılımcılar Ermenistan?ı ve Ermenileri en iyi şekilde tanıtmak için çok fazla çalışmalıyız. Bu yaz okulunda, ileride de işbirliği yapabileceğim ve öğrenciler ya da sivil toplumla ilgili başka projeleri de birlikte hayata geçirebileceğim Türk arkadaşlar edinmeyi umuyorum.

Bunların yanı sıra, Antakya?da iyi vakit geçirmeyi umuyorum ve Ermenistan?a iyi bir izlenim ve güzel duygularla dönmeyi istiyorum.

? Bugünün grup çalışması günlükleri toplamakla başladı. Bizim gruptaki bazı kişiler hazırlanmamıştı, dolayısıyla ben kendiminkini verdikten sonra biraz beklemek zorunda kaldım. Burada her şeyi zamanında yapmanın önemini tekrar anladım.

? Bugünün iki konuşmasını çok sevdim. İkisinden de çok şey öğrendim. Edebi eserlerin bazı yerlerinde hiç dikkatimi toplayamazdım, Murat Belge?nin konuşması bana bu yönde çok yardımcı oldu. Ayrıca artık Türk edebiyatı ve yazarları hakkında birçok bilgim var.

? Sevan Nişanyan tarafından yapılan ikinci konuşma bana daha yakındı; çünkü genel olarak Ermeniler?den ve daha özel olarak Türkiye?deki Ermeniler?den bahsetti. Bu konuşma hem Ermeni grup için hem de Türkler için çok faydalı oldu. Türkiye?de yaşayan Ermeniler hakkında birçok detaylı bilgiye sahip oldum.

? Günün ikinci yarısı daha da ilginçti. İlk defa bu kadar güzel mozaikler gördüm. Tarihin ruhunu gerçekten hissettim. St. Pierre kilisesini gezmek bu hislere yepyeni duygular ekledi. Antakya?nın bu bölgesinde kendimi Ermenistan?da gibi hissettim çünkü dağlar aynı bizim dağlarımız gibiydi.

? Harbiye Şelaleleri beni biraz hayal kırıklığına uğrattı çünkü daha yüksek ve daha büyük olacaklarını düşünüyordum. Ama yine de, çok hoş ve sakin bir yerdi; burada biraz daha fazla zaman geçirmeyi isterdim

? Alışveriş: Şelalelerden lokantaya yürüdük ve bu sırada biraz alışveriş yaptık. Çok hoş mavi, ipek bir eşarp aldım. Sonra akşam yemeği yedik; yemek sırasında Türk öğrencilerle ilginç politika sohbetleri yaptım. Sonra Sevan Nişanyan da bize katıldı ve Türk-Ermeni ilişkilerinden bahsettik.